中国现代教育发展协会主管  教师教育研究学会主办

国际刊号:ISSN 1671-6787  国内刊号:CN 11-9251/G

国家新闻出版总署登记备案期刊
中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊
中国学术期刊综合评价数据库收录期刊
国家正规网络数据库全文收录期刊
站内搜索
要闻更多>>
稿件录用公告
编号:D202411302324(张庆正) 正在审核中
编号:D202411192224(邢小玉) 正在审核中
编号:D2024103115145(张珊珊) 正在审核中
编号:D20241030212849(李明迅) 正在审核中
编号:D20241030195339(黄飞燕) 已录用
编号:D20241030153947(杨娜) 已录用
编号:D20241026222924(李海燕) 已录用
编号:D20241025174516(付泽朝) 已录用
编号:D20241025144927(张浩丹) 已录用
编号:D2024102423153(胡又丹) 已录用
稿件查询
  • 文章编号:


《教师教育研究论坛》简介


《教师教育研究论坛》是经国家新闻出版广电总局批准备案的教育综合类专业学术理论期刊。主要栏目:教育理论、课程改革、教学研究、德育探索、教育实践、班主任工作、教师成长、特殊教育、基础教育、高等教育、专题研究等。本刊系中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中文科技期刊数据库、中国核心期刊(遴选)数据库等大型数据库收录期刊,中国知网(CNKI)重要会议论文数据库全文收录期刊。在本刊发表的论文可在职称评定、晋升考核以及岗位竞聘中起到重要科研认定作用。

《教师教育研究论坛》投稿须知:

1.投稿要求:观点新颖,层次清楚,数据准确,语言简练。字数以7000-20000字符(4版起发)为宜。署名不超过3人。第一作者附简介(姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、学历、职称、研究方向、地址、邮编、邮箱和电话),其他作者附单位、邮编。来稿用 word 格式,保证无抄袭,不一稿多投,文责自负。获课题资助文章,请注明项目名称和编号。编辑部有权对录用稿件进行适当编修(不同意者勿投)。

2.投稿方法:在网站首页点击“在线投稿”,按要求逐项填写,上传word格式文档。投稿后,在网站首页右上角查询核实,看到作者名字和投稿编号方为投稿成功;看不到则为投稿失败。请检查填写题目字数(长题目填写时须精简到15个汉字以内)和文章格式(要求word文档)后重投。如因技术或网络问题实在无法投稿,可发邮件到本刊咨询邮箱(邮件题目:《教师教育研究论坛》(知网会议刊)+第一作者姓名,文章用附件发送)。

《教师教育研究论坛》杂志【文章快速发表】投稿专用网址如下:


http://www.jhqkwh.com/products.asp?id=5195


http://www.jhqkwh.com/products.asp?id=5904



建立地方高校支教扶贫长效机制研究 孙晓峰
中华优秀传统文化融入留学生第二课堂活动的路径探析 秦翠
“角色扮演式”教学法在高校艺术设计课程中的应用 铁红丹
基于OBE理念的焊接实习探索与研究 王有欣;陆永祯
浅谈合作学习教学法在广电编导专业实践教学中的应用 张陆
大学生创新创业实践艺术设计专业毕业设计模式研究 杨晓倩

1.请直接在本站在线投稿,编辑部免费审核(请您投稿时准确填写您的联系方式,以便稿件处理、修改、录用和杂志出刊后及时与您联系) (如需代笔请联系编辑)。

2.不违反宪法和法律,不损害公共利益。

3.是作者独立取得的原创性、学术研究成果,不侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过检测,文字复制比必须低于用稿标准,引用部分文字的要在参考文献中注明;署名和作者单位无误。

4.初审周期为1-3个工作日,请在投稿3天后查看您的邮箱收阅我们的初审回复,或直接在线输入文章编号查询录用状态;加急稿件,可以直接加QQ与在线编辑沟通,以便于以最快速度安排;若20天内没有收到我们的回复,稿件可自行处理。

5.按邮件通知或查稿回复要求办理相关手续后,稿件将进入程序;

6.未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过。

7.格式要求:

1)标题:请用小三黑体,标题应鲜明,一般不超过20个字,不使用外文缩写词。

2)作者姓名及单位信息:请用小四楷体,要有准确的作者单位名称、省份、城市及邮编。示例: 张三 (南京大学 经济学院,江苏 南京 210093

3)摘要(中文)请用五号楷体,摘要文字控制在250字内,重点包括研究目的、方法、结果和结论,结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写

4)关键词:请用五号楷体,要求不少于3个,不超过5个。

5)正文:请用五号宋体,不得少于2000字。一般来说,2000字以下的文章,很难说清问题,不能保证学术质量,因此,2000字以下的文章本刊恕不受理。

6)参考文献:请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T 7714 -2005《文后参考文献著录规则》,示例:

[参考文献]

1]滕大春.美国教育史[M.北京:人民教育出版社,2014.

2]陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学[J.华东师范大学学报(教育科学版),20133.

3]陶仁骥.密码学与数学[J.自然杂志,201477):527.

4]蒋有绪,郭泉水,马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征[M.北京:科学出版社,2016.  

5](美)约翰?杜威.民主主义教育[M.王承绪译.北京:人民教育出版社,201110.

6]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N.光明日报,2008-12-07.

8.作者简介及联系方式:作者简介一般不超过100字,联系方式请写明详细的通信地址、邮编、常用电话及电子邮箱。

(以下为审稿通过后和编辑对接号)

文编:180*****

景编:946*****

阿编:293*****

詹编:226*****

佟编:257*****

陈编:294*****

王编:133*****

常编:181*****

投稿说明:

1.网站点击在线投稿,逐项填写上传word文档;

2.题目超15字者填写文章题目”时须精简到15字以内;

3.投稿后在网站首页右上角看到编号、名字方为成功;

4.稿件初审时间30个工作日,请注意信息公布和邮件通知;超过30天没审者可重新投稿;

5.发表程序:初审录用→联系编辑→支付版费→核对信息→发录用通知→等收刊物

6.切勿重复投稿,严谨一稿向多家不同刊物投稿。

版权信息
主管:中国现代教育发展传播协会
主办:教师教育研究学术论坛组委会
国际刊号:ISSN 1671-6787
国内刊号:CN 11-9251/G
期刊图片

杂志首页杂志简介在线投稿稿件查询联系我们